Educadores en América Latina y el Caribe : de la Colonia a los Siglos XIX y XX.

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January 24, 2011

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ISBN

9789586601788

Autores/as

Diana Elvira Soto Arango, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Jesús Paniagua Pérez, Universidad de León José Rubens Lima Jardilino, Universidade Federal de Ouro Preto María Cristina Vera de Flachs, Universidad Nacional de Cordoba Fernando Campo del Pozo María Cristina Cardenas Reyes Cleide Rita Silvério de Almeida, Universidade Nove de Julho Elaine Teresinha Dal Mas Dias, Universidade Nove de Julho José Rubens Jardilino, Universidade Federal de Ouro Preto Leandro de Proenca Lopes, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro Miriam Carmona Rodriguez, Universidad Central de Venezuela Gabriela Hernández, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Doris Lilia Torres Cruz, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Elvia Montes de Oca Navas, Universidad de Los Andes José Pascual Mora García, Universidad de Los Andes Danilo Romeu Streck, Universidade de Caxias do Sul Telmo Adams, University of Vale do Rio dos Sinos Cheron Zanini Moretti, Universidade de Santa Cruz do Sul Yolanda Ricardo Lía García Elmer Robles Ortiz, Universidad Nacional de Trujillo Teresa de Sierra Neves, Universidad Pedagógica Nacional

Resumen

El presente volumen III corresponde al proyecto de investigación sobre el tema "Educadores en América Latina y el Caribe. Siglos XVI a XXI", que se presentó a COLCIENCIAS y fue aprobado en el año 2008. El proyecto, fue liderado por el Grupo de investigación Historia y Prospectiva de la Universidad Latinoamericana. HISULA 1 , y se adscribieron los grupos de investigación La tradición clásica y humanística en España e Hispanoamérica/ y el de Historia y teoría de la profesión docente.'. Además, ingresó en el proyecto un grupo de investigadores de historia de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina". El grupo coordinador del Proyecto organizó un equipo internacional, sustentado en los investigadores de la Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y específicamente del grupo HISULA. La investigación partió de la pregunta ¿Qué impacto han ejercido los educadores y teóricos de la educación en América Latina y el Caribe, entre los Siglos XVI al XXI, en el desarrollo y transformación cultural educativa del continente americano? Se analizó el impacto de la práctica pedagógica, el pensamiento educativo de cada educador, dentro de su época y la articulación con el movimiento científico educativo, en el que participó, incidiendo en un cambio cultural con ideas y conceptos, que modificaron los parámetros de la educación establecida en el país y el continente americano. El hilo conductor del proyecto se estableció con la visibilización de educadores y educadoras mínimamente conocidos, en el contexto latinoamericano y del Caribe, pero que, a su vez, hubiesen impactado en transformaciones culturales y educativas en la región o el país de origen. A los educadores, se les conceptualizó como actores sociales en unos espacios de poder local y nacional. Así mismo, se conectó a estos personajes con las tendencias del pensamiento científico-educativo avanzado de la época. El enfoque metodológico centró al educador como una persona producto de su tiempo y del medio en el que realizaba su actividad. Por lo tanto, el estudio de cada educador, se realizó desde la historia de las ideas y de la cultura con un enfoque interdisciplinario. Conviene destacar que sobre el tema del proyecto se organizaron simposios en diferentes eventos: Argentina, Brasil, España y Colombia. En estos Congresos se presentaron unos 90 trabajos, más 24 que nos hicieron llegar los investigadores iberoamericanos. El proceso de selección de los trabajos fue dispendioso dada la rigurosidad de la investigación y la especificidad del tema. Es relevante indicar que, en este lapso de tiempo, se publicó la Revista Historia de la Educación Latinoamericana, número 13, dedicada a los educadores latinoamericanos. Consideramos que la investigación permitió colaborar en la consolidación de los grupos de investigación que participaron en el proyecto, quienes, por medio de sus resultados, generaron un conocimiento con impacto en las problemáticas socio-culturales, en las cuales la educación tiene un papel importante. Por otra parte, se estableció una conexión de los avances educativos, de cada época, en la historia de la educación del continente americano. Este tomo titulado "Educadores latinoamericanos y del Caribe de la Colonia al XIX y XX" muestra, a través de los trabajos presentados, que esta etapa fue prolifera en el mundo de la innovación educativa y que los educadores de América Latina y del Caribe, se inscribieron en estos ámbitos de transformación. Sin embargo, fue evidente que el éxito o el fracaso dependieron de las políticas gubernamentales llevadas a cabo en los países.

Capítulos

  • Liendo y Goicoechea y Moreno y Escandón : reformadores ilustrados de los estudios superiores en América colonial, siglo XVIII
    Diana Elvira Soto Arango
  • Fray Diego F. Padilla : educador y prócer de la independencia de la Gran Colombia
    Fernando Campo del Pozo
  • Patria y Nacionalidad en el ideario educativo de Fray Vicente Solano (Cuenca, Ecuador, 1828-1865)
    María Cristina Cardenas Reyes
  • Nisia Floresta : o conhecimento como fonte de emancipacáo E. A. formacáo da cidadania feminina
    Cleide Rita Silvério de Almeida, Elaine Teresinha Dal Mas Dias
  • Sarmiento y Varela : caminos de cruces en la educación del cono sur en el siglo XIX
    José Rubens Jardilino, Leandro de Proenca Lopes
  • Luis Sanojo García : educador venezolano del siglo XIX
    Miriam Carmona Rodriguez
  • El Sentido Civilizatorio en el pensamiento de Juana Manso : Argentina 1819-1875
    Gabriela Hernández
  • Soledad Acosta de Samper, las letras su mejor compañía
    Doris Lilia Torres Cruz
  • Justo Sierra Méndez (1848-1912) : maestro mexicano por antonomasia
    Elvia Montes de Oca Navas
  • La Influencia de Juan Bosco en la Pedagogía de Jesús Manuel Jáuregui Moreno (1848-1905) : la historia del Colegio Sagrado Corazón de Jesús en La Grita y su contribución en la construcción de la nación venezolana
    José Pascual Mora García
  • José Marti e formacáo Técnico-Cientifica em nossa América
    Danilo Romeu Streck, Telmo Adams, Cheron Zanini Moretti
  • Educadoras Antillanas de todos los Tiempos
    Yolanda Ricardo
  • El Legado de Ramón Indalecio Cardozo al pueblo paraguayo
    Lía García
  • Pensamiento educativo de José Antonio Encinas
    Elmer Robles Ortiz
  • La Maestra Isabel Terrazas : un Quijote vestida de mujer
    Teresa de Sierra Neves

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Referencias Bibliográficas