La investigación en el Doctorado en Ciencias de la Educación - RUDECOLOMBIA: La Investigación Educativa en Colombia. Tendencias y Desafíos. TOMO II
Palabras clave:
Investigación, Ciencias de la educación, Educación matemática, Investigación históricaSinopsis
Este libro presenta algunos resultados de investigaciones llevadas a cabo en el marco del Doctorado en Ciencias de la Educación de la Red de Universidades Estatales de Colombia (RUDECOLOMBIA). Esta obra representa un esfuerzo por promover y destacar el avance de la investigación realizada en el ámbito del Programa dentro de la Red. El presente volumen se enfoca en las investigaciones que abordan los temas de tesis doctorales llevadas a cabo por el CADE de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC).
El texto está estructurado de manera que presenta diferentes puntos de vista relacionados con los procesos educativos en Colombia, organizados en tres partes. La primera parte aborda aspectos inherentes a la investigación histórica educativa, con dos capítulos dedicados a está línea de acción. La segunda parte se centra en repensar la educación, explorando reflexiones sobre la historia del educador colombiano, el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de formación, así como el desarrollo de competencias del buen maestro. Finalmente, la tercera parte se enfoca en investigaciones en educación matemática, con dos capítulos que exploran el enfoque de género en la ciencia matemática y la visión histórica de la Educación Matemática Crítica.
El discurso brindado a lo largo del texto es coherente con diferentes metodologías de investigación y ofrece una variedad de reflexiones en el campo educativo.
Capítulos
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Preliminares
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CAPÍTULO UNOLa investigación histórica-educativa: una mirada a la historia social desde el grupo maestros y contextos de la Universidad de Caldas
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CAPÍTULO DOSLa enseñanza de la religión en las universidades oficiales colombianas. Una catedra en discusión. Caso UPTC. 1950-1965
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CAPÍTULO TRESRepensar la educación en un mundo globalizado e interconectado
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CAPÍTULO CUARTOVoces de las investigadoras matemáticas en Colombia: una historia de vida
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CAPÍTULO QUINTOVisión histórica y epistemológica de la Educación Matemática Crítica
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Sobre los autores
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Apéndice
Descargas
Referencias
CAPÍTULO UNO
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CAPÍTULO DOS
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-Acta número 5. Sesión del día 5 de abril de 1954. Consejo Directivo de la Universidad Pedagógica de Colombia.
-Acta No.7 del 24 de julio de 1954 Presidente Consejo Directivo de la universidad pedagógica de Colombia. Dr. Daniel Henao Henao Ministro de Educación Nacional. Pedro Ignacio Sánchez Secretario General.
-Acta No.8 del 12 de julio de 1954 Presidente Consejo Directivo de la universidad pedagógica de Colombia. Dr. Daniel Henao Henao Ministro de Educación Nacional. Pedro Ignacio Sánchez Secretario General. De la universidad pedagógica de Colombia.
-Carta de renuncia del Reverendísimo Monseñor Jorge Monastoque Valero, al Consejo Directivo de la universidad pedagógica de Colombia, dirigida al Dr. Guillermo Salamanca Aguilera Rector de la universidad pedagógica de Colombia. Y designación al sr. Pbro. José del Carmen Rodríguez, Párroco de Santa Bárbara. Bogotá, 20 de mayo 1955.
-Carta de renuncia del Obispo de Tunja Monseñor Ángel María Ocampo Berrio al Consejo Directivo de la universidad pedagógica de Colombia. Postulación por Eminentísimo Señor Cardenal al R.P. José de Jesús Téllez Prelado de Tunja. Tunja septiembre 12 de 1958. C.P. No. 591/58-
-Acuerdo número 04 de 1961 (enero 17) “Por el cual se adoptan planes de estudio para los Departamentos de Especialización de la Facultad de Educación de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia”. Establece la asignatura de CULTURA RELIGIOSA, en los tres (3) primeros años, para un total de seis (6) cursos, con una intensidad de una (1) hora semanal. Presidente del Consejo Superior Universitario Octavio Rosselli Quijano Gobernador de Boyacá. Rafael Martínez Salamanca Secretario General.
Legislación
Constitución Política de Colombia 1886. Presidente Rafael Núñez.
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-Ley 73/58 de mayo, “Consejo Superior Universitario. Harán parte del Consejo Superior, el señor Obispo de la Diócesis de Tunja, o un delegado suyo, y el señor Gerente de la Empresa Siderúrgica de Paz de Rio, y un delegado suyo”.
-Ley 73/62 de diciembre, “se adiciona el nombre de la universidad Pedagógica de Colombia, por el de Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia”.
Decretos Legislativos
Decreto 2655 de 1953 (10 de octubre), el Presidente Rojas Pinilla creo la universidad Pedagógica de Colombia nombra como primer Rector de la Universidad Pedagógica al actual Rector de la Escuela Normal Universitaria, al educador alemán Julius Sieber, quien ejercía la Rectoría Escuela Normal Universitaria desde 1951.
Decreto 2400 de 1956 (25 de septiembre) “Por el cual se acepta una renuncia y se dictan otras disposiciones”. “Se acepta la renuncia presentada por el Doctor Rafael Salamanca Aguilera de Rector de la Universidad Pedagógica de Colombia, con sede en la Ciudad de Tunja y se dictan otras disposiciones.
Documentos
Acuerdo número 04 de 1961 (enero 17) “Por el cual se adoptan planes de estudio para los Departamentos de Especialización de la Facultad de Educación de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia”. Establece la asignatura de CULTURA RELIGIOSA, en los tres (3) primeros años, para un total de seis (6) cursos, con una intensidad de una (1) hora semanal. Presidente del Consejo Superior Universitario Octavio Rosselli Quijano Gobernador de Boyacá. Rafael Martínez Salamanca Secretario General.
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