Turismo y geografía : relaciones y aplicaciones, un análisis desde la formación del profesional en el turismo

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July 11, 2022

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ISBN

978-958-660-675-2

Autores/as

Tannia Álvarez Meneses
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
https://orcid.org/0000-0002-1402-5124
Jorge Enrique Gamba Niño
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
https://orcid.org/0000-0002-1362-1522
María de los Dolores Zamora Fernández
https://orcid.org/0000-0003-1347-8348
Ángel David Flores Domínguez
https://orcid.org/0000-0002-4178-5823
Luis Fernando Salazar Monsalve
https://orcid.org/0000-0002-0908-7785
Víctor Josaphat Carrasco Romero
https://orcid.org/0000-0001-6395-3608

Resumen

El documento que se presenta, es resultado del trabajo de la Red de Investigación entre universidades de Colombia, México y España, lideradas por la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia y el Grupo de Investigación GUÍA bajo el objetivo de realizar una reflexión de los puntos de encuentro del estudio de la geografía, sus elementos teóricos, conceptuales y metodológicos que deben incorporarse en los currículos de los planes de estudio de pregrado de turismo de cada una de las Instituciones de Educación Superior participantes. Cada programa aplicó metodologías particulares que dan cuenta de la importancia del estudio de la geografía humana y geografía del turismo, su transversalidad en los currículos en relación a los conceptos y fundamentos teóricos; así como métodos de enseñanza, los cuales requirieron de análisis documental y de las opiniones de docentes del área y percepciones de estudiantes de turismo. A partir del Seminario Permanente de Turismo de la Red, que se organizó de manera virtual y presencial, se obtuvieron los resultados de investigación de IES y se establecieron los lineamientos para la metodología de integración del presente libro. Los hallazgos que se presentan, abarcan resultados de análisis sobre el abordaje de la disciplina geográfica en los programas de turismo en el caso de Colombia y México, y aspectos profundos y detallados para España, con lo referente a la presencia de la geografía en los programas de turismo a partir de los antecedentes y la institucionalidad. Finalmente, se integran casos de estudio, en dónde se documenta el acompañamiento a la formación del estudiante en el aula, con el trabajo de campo propio de proyectos de investigación, en espacios rurales y urbanos.

Capítulos

  • Preliminares
    Tannia Álvarez Meneses, Beatriz Herrera López, Ángel David Flores Domínguez
  • Capítulo 1
    La transversalidad de la geografía en los programas de Turismo en Colombia, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
    Tannia Álvarez Meneses, Jorge Enrique Gamba Niño
  • Capítulo 2
    Estudio del territorio desde la geografía en el profesional en Administración turística de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.
    María de los Dolores Zamora Fernández, Serafín Ríos Elorza
  • Capítulo 3
    La presencia de la Geografía en los estudios universitarios de Turismo en la Universidad de Málaga y en la Universidad Católica de Murcia. Caso práctico aplicado a las enseñanzas universitarias oficiales en España.
    Ginesa Martínez del Vas, Abraham Nuevo López
  • Parte II
    Redes territoriales para la gestión del turismo alternativo en el Parque Nacional Matlalcuéyetl, México
    Ángel David Flores Domínguez, Serafín Ríos Elorza
  • Geografía, ruralidad y turismo: Caso Santa María Guadalupe Tecola, Puebla, México.
    Luis Fernando Salazar Monsalve, Víctor Josaphat Carrasco Romero
  • De los autores

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Referencias Bibliográficas