Panorama y desafíos de la educación posgradual en áreas pragmáticas para el mundo productivo: Ingeniería, Administración, Economía y Contaduría

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Publicado

September 17, 2021

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ISBN

978-958-660-577-9

Autores/as

Jorge Andrés Sarmiento-Rojas
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
https://orcid.org/0000-0002-4230-3304
Patricia Carolina Barreto Bernal
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
https://orcid.org/0000-0001-5349-9712
Diana Lizeth Rojas Cruz
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
https://orcid.org/0000-0002-6620-3367

Resumen

Este libro presenta los resultados obtenidos en una investigación en la que se analizaron las tendencias de oferta posgradual en el área de Ingeniería, Administración, Economía y Contaduría en países de África, Asia, Europa, Latinoamérica, y algunos países del continente americano, incluidos Estados Unidos y Colombia. Dentro de los datos obtenidos, se resaltaron las universidades líderes, los programas más ofertados y algunas referencias comparativas sobre sus posibilidades laborales y necesidades de formación para corresponder a la pertinencia en el campo productivo. El libro concluye con algunas reflexiones y consideraciones acerca de las implicaciones que deja la pandemia para la Educación Superior y los desafíos que representan el nuevo escenario para las universidades.

Capítulos

  • Preliminares
  • Referentes conceptuales
  • Diseño metodológico
    Patricia Carolina Barreto Bernal, Diana Lizeth Rojas Cruz, Jorge Andrés Sarmiento-Rojas
  • Panorama internacional de la formación posgradual en Ingeniería
  • Panorama internacional de la formación posgradual en Administración, Economía y Contaduría
  • Panorama nacional de la formación posgradual en Ingeniería, Economía, Administración y Contaduría
  • Interdisciplinariedad y pragmatismo: del sector productivo
  • Discusión y desafíos para la proyección de posgrados en Ingeniería, Administración, Economía y Contaduría: el escenario después de la pandemia
  • Conclusiones
  • Bibliografía

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