La universidad como proyecto modernizador: ilusiones y desencantos

Prólogo

Arciniegas, G. (1952). Entre la libertad y el miedo. México: Editorial Cultura (Cuadernos Americanos).

Castro-Gómez, S. (2007). Decolonizar la universidad. La hybris del punto cero y el diálogo de saberes. La estructura triangular de la colonialidad: la colonialidad del ser, la colonialidad del poder y la colonialidad del saber.

García Nossa, A. (1955). Crisis de la Universidad. Bases de la Reforma. Bogotá: Talleres Editorial Universal.

_____. (1985). La crisis de la universidad en el proceso de la sociedad colombiana. Prólogo de Carlos Rugeles Castillo y Luis Fernando Gómez Duque. Bogotá: Plaza & Janés Editores Colombia Ltda.

Harvey, D. (2007). Breve historia del neoliberalismo. España: Ediciones Akal.

Laval, C.& Dardot, P. (2013). La nueva razón del mundo. Ensayo sobre la sociedad neoliberal. España: Editorial Gedisa.

Mejía, M. (2008). Las pedagogías críticas en tiempos de capitalismo cognitivo. Cartografiando las resistencias en educación. Ponencia: “Maestros gestores, pedagogías críticas y resistencias”. Medellín, 22 al 24 de mayo.

BIBLIOGRAFÍA

FUENTES

Ascun. “Educación Superior: 1958”. Bogotá: Ascun, 1959.

____. ASCUN: 50 años construyendo pensamiento universitario. Bogotá: Editorial Panamericana, 2009.

Asociación de Profesores de la Universidad de Antioquia. 50 años de historia 1962-2012. Medellín: asoprudea, 2012.

Betancourt Mejía, Gabriel. “Notas sobre la necesidad de una política científica tecnológica para Colombia”, en Seminario sobre Ciencia y Tecnología para el desarrollo, vol. II. Fusagasugá: Men, 1968.

Blair, Enrique y Alberto Franco. “Problemas de orden técnico que influyen en el desarrollo del sector agropecuario”, en Seminario sobre Ciencia y Tecnología para el desarrollo, vol. II. Fusagasugá: Men, 1968.

Botero G., Héctor. I Seminario de Fusagasugá. Ciencia y Tecnología para el desarrollo. Análisis de resultados. Fondo Colombiano de Investigaciones Científicas y Proyectos Especiales “Francisco José de Caldas”.

Carta de Punta del Este. Título primero, Numeral 7.

____. Título primero, Numeral 8.

____. Título segundo, cap. II, Numeral 2a.

____.“Carta del Comité de Crédito Público y Asuntos Económicos de la Presidencia de la República”, en Icetex, Informe de actividades desarrolladas de 1952-1959, 1959.

____. “Cerrada la Universidad del Quindío”, “Paro de 24 en la Universidad del Valle”, en El Espectador, 6 de marzo de 1970.

____.“Declaración de los rectores de las universidades sobre autonomía”, en El Espectador, 11 de abril de 1970.

Decreto 2586 de 1950. Diario Oficial, n.o 27383, viernes 11 de agosto de 1950.

Decreto 3686 de 1954. Diario Oficial, año XCI, n.o 28667, miércoles 26 de enero de 1955.

Decreto 2071. Diario Oficial, n.o 16733. Presidencia de la República, octubre 18 de 1971.

Departamento Nacional de Planeación. Programa Nas-Colciencias, anexo 5, dnp-473-urh, febrero de 1970.

____.“Éxodo de estudiantes de Universidad Nacional”, en El Espectador, 5 de marzo de 1970.

Fondo Colombiano de Investigaciones Científicas y Proyectos Especiales (Colciencias. “Presentación de Colciencias”, 1970.

____. Programa Regional de Desarrollo Científico y Tecnológico de la Oea. Serie Documentos de Referencia, n.o 1. Bogotá, septiembre de 1970.

Icetex. El crédito educativo en Colombia, 1950-1970. Informe de labores. Bogotá: Imprenta Nacional, 1970.

____. Informe de las labores desarrolladas. Octubre 22 de 1952-Octubre 22 de 1959. Bogotá: Icetex, 1959.

____. Recursos y requerimientos de personal de alto nivel: Colombia 1964-1975. Implicaciones en la política educativa y económica. Bogotá: Icetex, 1964.

____. El crédito educativo en Colombia. 1950-1970. Informe de labores. Bogotá: Imprenta Nacional, 1970.

Icfes. Carreras tecnológicas, una necesidad. Bogotá: Men-Icfes, 1974.

____. Manual para la Educación Superior. 2.a ed. Bogotá: Icfes, 1970.

____. “La educación superior en Colombia”. Documentos básicos para su planeamiento. Bogotá, 1970.

____. “Marcha de Uniandes bajo la lluvia, ayer en Bogotá”, en El Espectador, 5 de marzo de 1970.

Ministerio de Educación Nacional (Men. Decreto 0277 de 1958.

____. Decreto 1971 del 22 de diciembre de 1955. Diario Oficial, n.o 28815, lunes 1.o de agosto de 1955.

____. Decreto 2869 de 1968.

____. Decreto 3156 de 1968.

____. Decreto 3686 del 22 de diciembre de 1954. Diario Oficial, año XCI, n.o 28667, miércoles 26 de enero de 1955.

____. Seminario sobre Ciencia y Tecnología para el desarrollo, vol. I. Fusagasugá: Men. 1968.

Oea. “Primer seminario metodológico sobre los estudios de bases para la planificación de la Ciencia y Tecnología”. Programa Regional de Desarrollo Científico y Tecnológico y el Departamento de Asuntos Científicos y la Secretaría General de la Oea. Washington, D. C., 1970.

____. “Parten cinco caminantes de la U.N.”, en El Espectador, 7 de marzo de 1970.

Pronunciamiento del Dr. Jaime Posada. Referenciado en Ascun: 50 años construyendo pensamiento universitario. Bogotá: Editorial Panamericana, 2009.

Ramos Poveda, Gabriel. “Investigación científica y técnica para la industria colombiana”, en Seminario sobre Ciencia y Tecnología para el desarrollo, vol. II. Fusagasugá: Men, 1968.

Representantes estudiantiles ante el Consejo Superior de la Universidad Nacional. ¿Qué intereses deciden la política educativa oficial en Colombia? Octubre de 1972.

Rockefeller, Nelson. “La calidad de vida en las Américas”. Informe presentado por una comisión presidencial de los Estados Unidos al Hemisferio Occidental, donado a la Biblioteca Luis Ángel Arango de Bogotá en diciembre de 1986. (Misión Rockefeller: 1969).

Tobón, Ramiro. “Análisis que afrontan las universidades colombianas para el desarrollo de la investigación”, en Seminario sobre Ciencia y Tecnología para el desarrollo, vol. II. Fusagasugá: Men, 1968.

Zethelius, Sven. “Análisis de los problemas que afronta el país para el desarrollo de la investigación”, en Seminario sobre Ciencia y Tec-nología para el desarrollo, vol. II. Fusagasugá: Men, 1968.

REFERENCIAS

Álvarez Jaramillo, Luis Evelio. Estilos de conocimiento de la comunicación mediática en Colombia, años 1962 a 1990. Colección Tesis doctorales Rudecolombia. Fondo Editorial Universidad del Cauca, 2009.

Abraham, Tomás. La empresa de vivir. Buenos Aires: Editorial Sura-mericana, 2000.

Acero, Hugo. Desarrollo histórico de las pruebas de admisión en la educación superior -SNP-. Bogotá: Icfes, 1998.

Barrientos Arango, José. La Asociación Colombiana de Universidades, 25 años de historia: 1958-1983, vol. I. Bogotá: Ascun, 1983.

Bellour, Raymond. El libro de los otros. Barcelona: Anagrama, 1973.

Betancourt Mejía, Gabriel. “Historia de una tesis”, en Icetex. Así nació el primer instituto de crédito educativo, 1996.

Brown, Harrison. “Política científica y desarrollo económico”, en Seminario sobre Ciencia y Tecnología para el desarrollo, vol. II. Fusagasugá: Men, 1968.

Cacua Prada, Antonio. Historia de la educación en Colombia. Bogotá: Academia Colombiana de Historia, 1997.

Campillo, Antonio. Nuevos métodos en Ciencias Humanas. Barcelona: Anthropos, 2002.

Cardoso, Fernando y Enzo Faletto. Dependencia y desarrollo en América Latina. México: Siglo XXI, 2007.

Castoriadis, Cornelius. La institución imaginaria de la sociedad. Buenos Aires: Tusquets, 2013.

____. Ontología de la creación. Bogotá: Ensayo y Error, 1997.

Castro-Gómez, Santiago. Historia de la gubernamentalidad. Razón de Estado, liberalismo y neoliberalismo en Michel Foucault. Bogotá: Siglo del Hombre Editores, 2010.

____. La hybris del punto cero. Ciencia, raza e ilustración en la Nueva Granada. Bogotá: Universidad Javeriana / Pensar, 2005.

____. “Decolonizar la universidad. La hybris del punto cero y el diálogo de saberes”, en Santiago Castro-Gómez y Ramón Grosfoguel, El giro decolonial. Bogotá: Siglo del hombre editores, 2007.

____. “Ciencias, violencia epistémica y el problema de la invención del otro”, en Edgardo Lander, La colonialidad del saber: eurocen-trismo y ciencias sociales. Perspectivas latinoamericanas., Buenos Aires: Unesco - Clacso, 2005.

____. El giro decolonial. Bogotá: Siglo del Hombre Editores, 2007.

____. Tejidos Oníricos. Movilidad, capitalismo y biopolítica en Bogotá (1910-1930). Bogotá: Editorial Pontificia Universidad Javeriana, 2009.

Cepal. El pensamiento de la Cepal. Santiago de Chile: Editorial Universitaria S.A, 1969.

____. Foucault. Barcelona: Paidós, 1987.

____. “Post scriptum sobre las sociedades de control”, en Gilles Deleuze, Conversaciones. Valencia: Pre-textos, 1996.

Deleuze, Gilles y Félix Guattari. El Anti-Edipo. Capitalismo y esquizofrenia. Barcelona: Paidós, 1985.

Dussel, Enrique. “Europa, modernidad y eurocentrismo”, en Edgardo Lander, La colonialidad del saber: eurocentrismo y ciencias sociales. Perspectivas latinoamericanas. Buenos Aires: Unesco - Clacso, 2005.

Escobar, Arturo. La invención del Tercer Mundo. Construcción y deconstrucción del desarrollo. Bogotá: Norma, 1996.

____. Más allá del Tercer Mundo: Globalización y diferencia. Bogotá: Instituto Colombiano de Antropología e Historia - Universidad del Cauca, 2005.

Fals Borda, Orlando. La educación en Colombia: bases para su interpretación sociológica. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Sociología, 1962.

Folkers, Karl. “Instituto de investigaciones que resuelve problemas para la industria y el gobierno”, en Seminario sobre Ciencia y Tecnología para el desarrollo, vol. II. Fusagasugá: Men, 1968.

Foucault, Michel. Nietzsche, la Genealogía, la Historia. Barcelona: Pre-textos, 1997.

____. Las palabras y las cosas. México: Siglo XXI editores, 2001.

____. Nacimiento de la biopolítica. México: Fondo de Cultura Económica, 2007.

____. “Qué es la crítica”, en M. Foucault, Sobre la Ilustración. Madrid: Tecnos, 2003.

____. Defender la sociedad. México: Fondo de Cultura Económica, 2006.

____. Historia de la sexualidad. 1. La voluntad de saber. México: Siglo XXI, 2007.

____. La arqueología del saber. 21.a ed. México: Siglo XXI editores, 2003.

____. Seguridad, territorio, población. México: Fondo de Cultura Económica, 2006.

____. Un peligro que seduce. Valladolid, España: Cuatro ediciones, 2012.

Frondizi, Risieri. La universidad en un mundo de tensiones. Buenos Aires: Paidós, 1971.

García, Antonio. La crisis de la universidad. La universidad en el proceso de la sociedad colombiana. Bogotá: Plaza & Janés, 1985.

Guerrieri, Adolfo. La obra de Prebisch en la Cepal. Serie Lecturas. México: Fondo de Cultura Económica. 1982.

Hart, Michael y Antonio T. Negri. Imperio. Buenos Aires: Paidós, 2002.

Herrera Zgaib, Miguel Ángel y Marco Aurelio Herrera Zgaib. Educación pública superior, hegemonía cultural y crisis de representación política en Colombia, 1842-1984. Bogotá: Universidad Nacional, 2009.

Ilpes. Discusiones sobre planificación. Textos del Instituto Latinoamericano de Planificación Económica y Social. México: Siglo XXI editores, 1976.

Jiménez, Absalón y Helvar Figueroa. Historia de la Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional, 2002.

Kalmanovitz, Salomón. Economía y nación. Bogotá: Siglo XXI editores, 1986.

Kennedy, John F. “Mensaje del presidente John F. Kennedy”. Revista del Banco de la República. Julio-Septiembre, 1961.

Lander, Edgardo. “¿Conocimiento para qué? ¿Conocimiento para quién? Reflexiones sobre la universidad y la geopolítica de los sabe-res hegemónicos”, en Santiago Castro-Gómez, La reestructuración de las ciencias sociales en América Latina. Bogotá: Pontificia Universidad Javeriana / Pensar, 2000.

____. “Ciencias sociales: saberes coloniales y eurocéntricos”, en Edgardo Lander, La colonialidad del saber: eurocentrismos y ciencias sociales. Perspectivas latinoamericanas. Buenos Aires: Unesco - Clacso. 2005.

Ley 88 de 1976, citada por Absalón Jiménez y Helvar Figueroa, Historia de la Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional, 2002.

Luc, Boltanski y Eve Chiapello. El nuevo espíritu del capitalismo. Madrid: Akal, 2002.

Lucio, Ricardo y Mariana Serrano. La educación superior. Tendencias y políticas estatales. Bogotá: Instituto de Estudios Políticos y Relaciones Internacionales, Universidad Nacional de Colombia, 1992.

Lyotard, François. La condición posmoderna. Madrid: Cátedra, 2000.

Martínez Boom, Alberto. De la escuela expansiva a la escuela competitiva. Dos modos de modernización educativa en América Latina. Madrid: Anthropos, 2004.

Martner, Gonzalo. Planificación y presupuesto por programas. México: Siglo XXI editores, 1967.

Medina Echavarría, José. Filosofía, educación y desarrollo. Textos del Instituto Latinoamericano de Planificación Económica y Social. Santiago de Chile: Siglo XXI editores S. A. y Editorial Universitaria S. A., 1967.

Mignolo, Walter. Historias locales / Diseños globales. Colonialidad, conocimientos subalternos y pensamiento fronterizo. Madrid: Ediciones Akal, 2003.

Molina, Carlos Alberto. “El Fun-Ascun, 1858-1968, un acontecimiento en el sistema educativo colombiano: gremios políticas y Estado”, n.o 18. Aula. Revista de pedagogía de la Universidad de Salamanca, 2012.

Morales, Juan José. “José Medina Echavarría: vida y sociología”. Tesis de doctorado. Madrid: Universidad Complutense. Facultad de Ciencias Políticas y Sociología, Sociología V, 2012.

Nupia, Carlos Mauricio. “Colciencias y su papel en la transferencia del modelo internacional de política científica”. Colciencias 40 años. Entre la legitimidad, la normatividad y la práctica. Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología. Bogotá: Universidad Nacional / Universidad del Rosario, 2013.

Ocampo, José Fernando. Reforma Universitaria 1960-1980. Hacia una educación discriminatoria y antidemocrática. Bogotá: Cinep / Controversia, 1979.

Palacio, Marco. Entre legitimidad y violencia. 1875-1994. Bogotá: Grupo editorial Norma, 2003.

Pardo, José Luis. La regla del juego. Madrid: Círculo de Lectores, 2004.

Parra, Rodrigo y Bernardo Jaramillo. La educación superior en Colombia. Caracas: Unesco, 1985.

Patiño José Félix. Hacia la Universidad del Desarrollo. Informe del Rector, vol. 1. Bogotá: Imprenta Nacional, 1968.

Pérez Cortés, Sergio. Itinerarios de la razón en la modernidad. México: Siglo XXI editores / Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa, 2012.

Preston, Peter. Una introducción a la teoría del desarrollo. México: Siglo XXI editores, 1999.

Profesores Facultad de Ciencias Universidad Nacional. Operación Cacique. Tácticas de intrusión de los Estados Unidos en la universidad colombiana. Bogotá: Ediciones Camilo, 1972.

Quijano, Aníbal “Colonialidad del poder, eurocentrismo y América Latina”, en La colonialidad del saber: eurocentrismo y ciencias sociales, (Edgardo Lander, ed.) Buenos Aires: Clacso, 2005.

Restrepo Velásquez, Juan Carlos. “El desarrollo en Colombia: historia de una hegemonía discursiva”. Revista Lasallista de investigación, vol. 1., n.o 1, 2004.

Reunión extraordinaria del Consejo Interamericano de Desarrollo Económico y Social a nivel ministerial. “Resolución A1”, Revista del Banco de la República, n.° 403, julio-septiembre, 1961.

Ribeiro, Darcy. La universidad latinoamericana. Montevideo: Centro Editor de América latina y Universidad de la República, 1968.

____. La universidad nueva: un proyecto. Caracas: Fundación Biblioteca Ayacucho, 2007.

Schroeder, Richard, “Aliento para la Alianza”. Revista Américas, vol. 12, n.° 11, noviembre, 1963.

Villarreal, Juan F. Consideraciones sobre la crisis universitaria. Bogotá: Icfes, 1971.

ARTÍCULOS DE REVISTAS

Acevedo Tarazona, Álvaro. “Reforma y reformismo universitario en la universidad de América Latina y el Caribe. De la propuesta de reforma de Andrés Bello al instrumentalismo reformista de los años sesentas y setentas del siglo”. Revista Universidad del Valle, n.o 30, 2008.

Agudelo, Pedro Antonio. “(Des) hilvanar el sentido/los juegos de Penélope. Una revisión del concepto de imaginario y sus implicaciones sociales”. Revista Uni-Pluri/Versidad, Universidad de Antioquia, vol. 11, n.o 3, 2011.

Agudelo Villa, Hernando. “Exposición del jefe de la delegación de Colombia, Sr. Dr. Hernando Agudelo Villa, ministro de Hacienda, en la cuarta sesión plenaria. Reunión extraordinaria del Consejo Interamericano Económico y Social a nivel ministerial, celebrada en Punta del Este, Uruguay, del 5 al 17 de agosto de 1963”, Revista del Banco de la República, n.o 405, julio-septiembre, 1961.

Atcon, Rudolph. “Universidad latinoamericana”, Eco. Revista de la cultura de occidente, mayo-julio, tomo VII, n.os 1-3, 1963.

Betancourt Mejía, Gabriel. “La educación, médula de la Alianza para el Progreso”. Revista Américas, vol. 15, n.o 10, octubre, 1963.

____. “Icetex, 30 años al servicio de Colombia”. Revista Javeriana, tomo XCIV, n.° 469, octubre, 1980.

Briceño, Rosa. “La universidad como microcosmos de conflicto social: La política de reforma de la Universidad Nacional. 1964-1974”. Revista Universidad Nacional, n.° enero-marzo, 1990.

Davidson, Arnold. “Elogio de la contraconducta”. Revista de Estudios Sociales, n.° 43. Bogotá: Universidad de los Andes. agosto, 2012.

De Zendegui, Guillermo. “Los dos aspectos del progreso”. Editorial de la Revista de las Américas, vol.15, n.o 10, octubre, 1963.

Herrera, Martha Cecilia. “Historia de la educación en Colombia, la República Liberal y la modernización de la educación: 1930-1946”. Revista Colombiana de Educación, n.o 26, 1993.

Jaramillo Uribe, Jaime. “Observaciones al informe Atcon sobre las universidades latinoamericanas”. Eco. Revista de la Cultura de Occidente, mayo-julio, tomo VII, n.os 1-3, 1963.

Martínez Boom, Alberto, “La educación en América Latina: de políticas expansivas a estrategias competitivas”. Revista Colombiana de Educación, Upn, n.° 44, 2003.

Molina, Carlos Alberto. “El Fun-Ascun, 1858-1968, un acontecimiento en el sistema educativo colombiano: gremios políticas y Estado”. Aula. Revista de pedagogía de la Universidad de Salamanca, n.o 18, 2012.

Rojas, Diana Marcela. “La Alianza para el Progreso en Colombia”. Análisis Político, n.o 70, sept.-nov., Bogotá: Universidad Nacional de Colombia, 2010.

Soto Arango, Diana Elvira. “Aproximación histórica a la universidad colombiana”. Revista Historia de la Educación Latinoamericana, n.o 7, 2005.

PUBLICACIONES EN INTERNET

Asamblea del Encuentro Nacional Universitario. Programa Mínimo de los Estudiantes Colombianos. III encuentro reunido en Palmira los días 3 y 4 de abril de 1971. www.notasobreras.net (noviembre de 2013).

Asociación Civil de Crédito Educacional, hoy Educrédito. Creado en 1965. http://www.educredito.org.ve/somos/historia.php (15 de enero de 2015).

Bielschowsky, Ricardo. La evolución de la ideas de la Cepal. Revista Cepal, n.° extraordinario, octubre de 1998. en http://www.eclac.cl/publicaciones/SecretariaEjecutiva/7/LCG2037PE/bielchow.htm. (marzo de, 2014)

Comité de huelga, Universidad del Valle. “La lucha continúa”, abril de 1971. www.notasobreras.net (noviembre de 2013.

Consejo Nacional de Política Económica y Planeación. Departamento Administrativo de Servicios Técnicos. Plan de Desarrollo Económico y Social. Presentación, cap. 1 http://www.ceecolombia.org/ckfinder/userfiles/files/el%20programa%20general(1).pdf (25 de octubre de 2014.

Consejo Nacional de Política Económica y Planeación. Departamento Administrativo de Servicios Técnicos. Plan de Desarrollo Económico y Social. Presentación. Cap. 1 http://www.ceecolombia.org/ckfinder/userfiles/files/el%20programa%20general(1).pdf (25 de octubre de 2014.

Consejo Superior Estudiantil, Universidad de Antioquia. “Duro golpe de las fuerzas democráticas de la Universidad de Antioquia”, 1971. www.notasobreras.net (noviembre de 2013.

Declaración de los representantes del estudiantado de la Universidad Nacional. 19 de noviembre de 1971. www.notasobreras.net (noviembre de 2013).

Declaración política del estudiantado universitario en la reunión de estudiantes universitarios. Medellín: mayo de 1972. www.notasobreras.net (noviembre de 2013).

Encizo, Luis Miguel. La reforma universitaria de Carlos III, en http://www.cuentayrazon.org/revista/pdf/029/num029_004.pdf) Consultado (21 de marzo de 2014).

Fondo Académico hoy Educrédito. Creado en 1968. http://www.educredito.hn/nosotrosHIST.html

Instituto Ecuatoriano de Crédito Educativo y Becas. Creado en 1971. http://www.institutobecas.gob.ec/historia-del-iece/ (15 de enero de 2015). En su página web refiere en la pestaña “historia” la intervención directa del Icetex en su creación.

Instituto Nicaragüense de Desarrollo y su programa educrédito, creado en 1964. http://www.educredito.hn/nosotrosHIST.html (15 de enero de 2015.

Instituto para Formación y Aprovechamiento de Recursos humanos (Ifarhu en 1964. Cfr. http://www.ifarhu.gob.pa/ifaweb/index.aspx (15 de enero de 2015).

Instituto Peruano de Fomento Educativo. Fundado en 1962. http://ipfe.org.pe/nosotros/historia/ (enero de 2015).

Melo, Jorge Orlando. “Historia de la ciencia en Colombia”. Conferencia de divulgación leída en Santa Marta en 1987. http://www.jorgeorlandomelo.com/hisciencia.htm (consultado el 5 de 5 de 2015).

Ospina, Alberto. Entrevista de Juan Plata y Lisbeth Fog. Colciencias. http://historiadecolciencias.org/personajes-entrevista/albertoospina.pdf (consultada en marzo de 2015).

Pérez León, Cancino. “Aportes a la noción de imaginario para el estudio de los movimientos sociales”. Polis [en línea], 28, 2011 abril 13 URL: http:// polis.revues.org/1151; DOI: 10.4000/polis.1151,3 (consultado el 7 de agosto de 2015).

Torres, Marcelo. “El movimiento estudiantil del 71 y la década de los 60”. Publicado originalmente en el Magazín Dominical, El Tiempo, 1988. www.notasobreras.net (noviembre de 2013).

VI Encuentro Universitario Nacional. Plataforma universitaria. 3 de junio de 1971. www.notasobreras.net (noviembre de 2013).