Cultura política, visualidades y cine

Autores/as

Juan Guillermo Díaz Bernal, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia; José Gabriel Cristancho Altuzarra, Universidad Distrital Francisco José de Caldas; Ana Yamile Pérez Puentes, Institución Educativa Rafael Bayona Niño; Leidy Yohanna Albarracín Camacho, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia; Patrick Durand Baquero, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia; Óscar Pulido Cortés, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia; Manuel Alejandro Ojeda; Geraldine Juliana Becerra Daza, https://orcid.org/0000-0002-6573-0608; Zamira Neme; Ronald Fernando Díaz Castro, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia; Nelson Orlando Vargas Montañez

Palabras clave:

Filosofía, Ética Política, Ciencias Sociales, Procesos sociales, Cultura e Instituciones

Sinopsis

El propósito de este libro es analizar las relaciones que se dan entre cultura política, visualidades y cine; este objetivo se desarrollará en tres momentos; en el primero se determinan las implicaciones en la constitución de sujetos y la cultura política  contemporánea, en el segundo, el diálogo entre la investigación y la creación artística, con los modelos de producción de  conocimiento y saber científico, en el ámbito universitario y finalmente, una subdivisión entre la reflexión del cine a partir de la  filosofía y las concepciones de justicia que se expresan o configuran en producciones visuales.

Estas cuestiones surgen en virtud de las tensiones que se dan entre la creación en el campo de las artes y la investigación en el campo académico, en este sentido, este libro busca articular de una manera transdisciplinar la filosofía, el arte, los estudios  visuales y la educación proponiendo analizar las relaciones que se dan entre sujeto, cultura política y cine.

Capítulos

  • Preliminares
    Juan Guillermo Díaz Bernal, José Gabriel Cristancho Altuzarra
  • PRIMERA PARTE: Cultura política y sujeto contemporáneo
    El Estado, el sujeto y lo público: Un estudio cultural y político
    José Gabriel Cristancho Altuzarra
  • Sujeto(s) contemporáneo(s) en tensión: formas y configuraciones
    Ana Yamile Pérez Puentes
  • SEGUNDA PARTE: Visualidad y Audiovisualidades
    Lo político en las prácticas artísticas y la división de lo sensible: La guerra que no hemos visto: un proyecto de memoria histórica (2007-2009)
    Leidy Yohanna Albarracín Camacho
  • Imágenes e imaginarios en las narrativas sobre la gente negra en Colombia
    Patrick Durand Baquero
  • TERCERA PARTE: Cine y filosofía
    Apreciaciones preliminares de la filosofía sobre el cine
    Juan Guillermo Díaz Bernal
  • Imagen, razón y sentimiento: el cine y la modernidad
    Óscar Pulido Cortés, Manuel Alejandro Ojeda, Geraldine Juliana Becerra Daza, Zamira Neme
  • Batman el caballero de la noche: entre lo público y lo privado
    Ronald Fernando Díaz Castro
  • Trilogía fílmica: La Ley de Herodes, El Infierno y La Dictadura Perfecta
    Nelson Orlando Vargas Montañez

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Biografía del autor/a

Juan Guillermo Díaz Bernal, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Doctor en Educación de la Universidad Federal de Uberlandía, Magíster and Educación y licenciado en Filosofía en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Profesor en la Escuela de Filosofía (UPTC).

José Gabriel Cristancho Altuzarra, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Doctor en Educación da la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Filosofía Latinoamericana de la Universidad Santo Tomás y Licenciado en Filosofía de la Universidad de San Buenaventura, Docente Investigador de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Ana Yamile Pérez Puentes, Institución Educativa Rafael Bayona Niño

Magíster en Educación Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Especialista en Lúdica Educativa. Fundación Universitaria Juan de Castellanos, Licenciada en  Psicopedagogía con énfasis en asesoría educativa. Docente de la Institución Educativa Rafael Bayona Niño.

Leidy Yohanna Albarracín Camacho, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Magíster en Estética e Historia del Arte de  la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano, Licenciada en Educación - Artes Plásticas - Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Profesora de la Escuela de Filosofía (UPTC).

Patrick Durand Baquero, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Magíster en Estudios Políticos de la Pontificia Universidad Javeriana y Licenciado en Filosofía y Letras de la Universidad de La Salle. Profesor de la Escuela de Filosofía (UPTC).  

Óscar Pulido Cortés, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Doctor en Ciencias da la Educación de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Magíster en Educación de la Pontificia  Universidad Javeriana y Licenciado en Filosofía de la Universidad Santo Tomás. Profesor en la Escuela de Filosofía (UPTC).  

Manuel Alejandro Ojeda

Magíster en Educación y Licenciado en Filosofía por la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.

Geraldine Juliana Becerra Daza, https://orcid.org/0000-0002-6573-0608

Estudiante de pregrado de la Licenciatura   en Psicopedagogía con énfasis en asesoría educativa.

Zamira Neme

Estudiante de la Licenciatura en Artes  Plásticas. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.  

Ronald Fernando Díaz Castro, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Candidato a Magister de la Pontificia Universidad Javeriana. y Filósofo de la Universidad Industrial de Santander, Profesor en la Escuela de Filosofía (UPTC).

Nelson Orlando Vargas Montañez

Doctorando del IIF “Luis Villoro"-UMSNH-Morelia. Magíster en Derechos Humanos y Licenciado en Filosofía de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC).

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ISBN-13 (15)

978-958-660-579-3