Reflexiones III : reflexiones en torno a la metodología del diseño.

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Publicado

July 1, 2016

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ISBN

9789586602358

Autores/as

Claudia Isabel Rojas Rodríguez
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
https://orcid.org/0000-0003-0569-303X
Édgar Saavedra Torres
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
https://orcid.org/0000-0002-6206-4048
Gabriel Simón Sol
Juan Alberto Castillo Martínez
Universidad del Rosario
Martha Fernández Samacá
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
https://orcid.org/0000-0002-5064-7705
Fernando Camelo Pérez
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
https://orcid.org/0000-0002-7418-8777
Henry Enrique García Solano
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
https://orcid.org/0000-0002-6617-8309
Lorena María Alarcón Aranguren
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
https://orcid.org/0000-0002-2601-8044
Sofía Luna
Universidad Autónoma de Nuevo León
Angela Cubillos Rojas
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Resumen

Reflexiones en torno a la metodología del diseño es la tercera entrega de la serie Reflexiones de Taller 11, grupo de investigación en diseño y sus invitados, que presenta a la comunidad académica puntos de vista producto de la actividad investigativa, que invitan a repensar el diseño y la investigación en este campo del conocimiento. En el primer libro las reflexiones versan en torno a la investigación en diseño, en temáticas de lo participativo, la integralidad de los procesos y métodos, y lo sostenible. El segundo libro examina el papel social del diseño, con perspectivas que proponen repensar histórica, interdisciplinar y contextualmente lo social, a fin de ampliar este debate hacia la sociedad y la disciplina del diseño en todas sus especialidades. Lo anterior con el fin de involucrar a nuevos interesados en divulgar y contribuir a la consolidación de una comunidad que investiga y reflexiona sobre su quehacer investigativo, y de esta manera, desde su compromiso histórico, contribuir al desarrollo humano y social de la región. En esta oportunidad, el contenido está enfocado en torno a la metodología de diseño. Los autores de cada capítulo expresan perspectivas que proponen repensar lo metodológico, a fin de retomar y ampliar este debate hacia la sociedad y el campo del diseño. El texto recoge una selección de las discusiones contemporáneas del contexto regional y abre posibilidades para el fortalecimiento de líneas de investigación existentes, así como para la creación de otras, comprendiendo lo metodológico como elemento que integra y subsume los componentes creativos, epistemológicos, éticos y políticos del diseño.

Capítulos

  • Diseñar significa investigar : lo diseñado es obra de la reflexión
    Luz del Carmen Vilchis
  • Investigación para la docencia en diseño
    Gabriel Simón Sol
  • La investigación e innovación en diseño : enfoque un proceso ascendente
    Juan Alberto Castillo Martínez, Angela Cubillos Rojas
  • Encuentros y desencuentros, entre la investigación en diseño y el ejercicio proyectual
    Claudia Isabel Rojas Rodríguez
  • Eliminando la subjetividad del diseño : cuestionarios para medir el desempeño de los alumnos de diseño industrial
    Sofía Luna
  • Moddi : un modelo de diagnóstico para la formulación de la problemática en diseño, aproximaciones, elementos y ejemplos
    Édgar Saavedra Torres
  • La manta muisca, un aporte de la historia al diseño : el diseño y la historia
    Martha Fernández Samacá
  • Las metodologías participativas de la ergonomía como una oportunidad para la investigación en diseño
    Fernando Camelo Pérez
  • La observación participante como una aproximación al diseño popular en el espacio público
    Henry Enrique García Solano
  • Reflexión desde la sistematización de las experiencias vividas durante la investigación
    Lorena María Alarcón Aranguren

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