Filosofía y Educación: Deleuze, investigaciones y apuestas

Autores/as

Martha Soledad Montero González, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia; Esaú Ricardo Páez Guzmán, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia; Ilusión Duarte, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia; Edwin García Salazar, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia; Violeta Ilieva Pankova; Juan Diego Galindo Olaya, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia; José Arturo Molina Bravo, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia; Gustavo Santiago, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia; Daniel Ernesto Osorio Tamayo, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia; Adolfo Chaparro, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia; Johanna Andrea Bernal Mancilla, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia; Omaira Barreto Chica, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Palabras clave:

Profesor artista…profesor observador en la escuela de Hoy, El devenir artista de un idiota, G. Deleuze: Fecha, Enunciado y Acontecimiento en la Organización Mundial del Comercio, Pensar el sentido y sin sentido de la paidea después de Deleuze, Deleuze y Bergson: a propósito del movimiento y el tiempo

Sinopsis

Este libro es un encuentro entre líneas con el filósofo francés Gilles Deleuze. Sin ánimo de  acer exégesis o de jurar lealtad a toda prueba, nos hemos sumergido en el ejercicio de hacer  apuestas, como quien juega a la ruleta, por tratar de pensar la filosofía en la educación, y probar a transitar por vericuetos de la Escuela, de la política y de la pedagogía del enseñar y del aprender. Es, quizá, un privilegio, en estos tiempos de afanes y de vidas cosméticas, releer la Paideia, hacer juegos de lenguaje con Dostoievski, Baudrillard, Bergson o Leibniz. Abrir una fisura en el entramado mundial del “libre comercio” y recordar ese Mayo 68, del que Deleuze no dejó de tomarlo como un ejemplo cercano en el que una fecha se vuelve nombre propio, un acontecimiento, y, como lo mostrara Bertolucci, ese acontecimiento se deslizó por entre los adoquines y se coló, sin que los ruidos de la calle lo advirtieran, hasta la alcoba.

Capítulos

  • Preliminares
  • Profesor artista…profesor observador en la escuela de hoy
    Martha Soledad Montero González, Ilusión Duarte
  • El devenir artista de un idiota
    Edwin García Salazar
  • G. Deleuze: Fecha, Enunciado y Acontecimiento en la Organización Mundial del Comercio. A propósito de los Educational services, la educación y la Universidad
    Esaú Ricardo Páez Guzmán
  • Pensar el sentido y sin sentido de la paidea después de Deleuze
    Violeta Ilieva Pankova
  • Deleuze y Bergson: a propósito del movimiento y el tiempo
    Juan Diego Galindo Olaya
  • “¡El movimiento debe tener lugar!”: Gilles Deleuze y su apoyo a Mayo del 68 en Francia
    José Arturo Molina Bravo
  • “Deleuze y la vida cotidiana. Cartografías para una vida intensa”
    Gustavo Santiago
  • Mayo del 68 la experiencia de otra política
    Daniel Ernesto Osorio Tamayo
  • Deconstrucción del ideal mestizo
    Adolfo Chaparro
  • La mujer como sujeto u objeto de intercambios
    Johanna Andrea Bernal Mancilla
  • Entre idas y venidas: la vida en perspectiva. Apuntes desde el pensamiento de Leibniz
    Omaira Barreto Chica

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Martha Soledad Montero González, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Es pedagoga, Magister en Psicología y candidata a Doctora en Educación y Cultura. Líder del Grupo de investigación, Filoso>ía Educación y Pedagogía, avalado por la Uptc y en Categoría A de Colciencias. Investigadora Asociada y Profesora universitaria.

Esaú Ricardo Páez Guzmán, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Filósofo, Magister en Gobierno y Doctor en Educación. Investigador Junior y co-líder del Grupo de investigación, Filosofía Educación y Pedagogía , avalado por la UPTC y categoría A de Colciencias.
Profesor de la Escuela de Filosofía de la Facultad de Educación de la UPTC.

Ilusión Duarte, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Joven investigadora 2016 y 2017 Grupo investigación. Filosofía, educación y pedagogía. Categoría B/Colciencias. Avalado por la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia/UPTC

Edwin García Salazar, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Magíster en Filosofía. Investigador del Grupo de Investigación Filosofía Educación y Pedagogía, Categoría B reconocido por Colciencias

Juan Diego Galindo Olaya, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Grupo de Investigación Filosofía, educación y pedagogía, Categoría B, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

José Arturo Molina Bravo, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Historiador, Doctor en Ciencias de la Educación. Investigador y docente Universidad Autónoma de Colombia, e investigador del Grupo de Investigación Filosofía, educación y pedagogía.

Daniel Ernesto Osorio Tamayo, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Integrante del grupo de investigación Filosofía, educación y pedagogía. Categoría B/Colciencias. Avalado por la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia/UPTC

Adolfo Chaparro, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Filósofo de la Universidad Nacional de Colombia, con Maestría y Doctorado en Filosofía por la Universidad del Paris 8. Director del programa de Maestría en Filosofía. Hace parte del Grupo de Investigación Filosofía Política de Clacso y del Grupo Interinstitucional de Estética y política.

Johanna Andrea Bernal Mancilla, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Magíster en filosofía del Colegio Mayor Nuestra Señora del Rosario. Licenciada en Psicología y Pedagogía de la Universidad Nacional de Colombia. Investigadora en el Grupo de Investigación Filosofía, Educación y Pedagogía, Categoría B reconocido por Colciencias.

Omaira Barreto Chica, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Magíster en Educación. Licenciada en Psicología y Pedagogía de la Universidad Nacional de Colombia. Investigadora Junior del Grupo de Investigación Filosofía, Educación y Pedagogía, Categoría B/Colciencias. Avalado por la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia/UPTC.

Referencias

Capítulo 1

Acuña, Ángel. “Sistema Decroly”. Capítulo de un libro en preparación titulado: la escuela en el régimen de organización de la instrucción pública argentina. Buenos Aires: Repositorio Institucional del Ministerio de Educación de Argentina, 1934.

Besse, Jean-Marc, Decroly. Biblioteca de grandes educadores. Editorial Trillas. 1989.

Deleuze, Gilles, En medio de Spinoza. Volumen I. Buenos Aires: Editorial Cactus. 2008.

Deleuze, Gilles, El saber. Curso sobre Foucault. Tomo I. Buenos Aires: Editorial Cactus, 2013.

Deleuze, Gilles, El poder. Curso sobre Foucault. Tomo II. Buenos Aires: Editorial Cactus, 2014

Deleuze, Gilles, La subjetivación. Curso sobre Foucault. Tomo III. Buenos Aires: Editorial Cactus, 2015.

Deleuze, Gilles, Diferencia y repetición. Madrid: Amorrortu Editores, 2006.

Deleuze, Gilles and Guattari, Félix. Mil mesetas. Capitalismo y esquizofrenia, Valencia: Pre-textos, 1994.

Deleuze, Gilles y Parnet, Claire. Diálogos. España: Pre-textos, 1980.

Decreto 1860 de agosto 3 de 1994, por el cual se reglamenta parcialmente la Ley 115 de 1994, en los aspectos pedagógicos y organizativos generales.

Decroly, Ovide y Boon, Gerard, Problemas de psicología y pedagogía. Editor: Francisco Beltrán. 1929.

Decroly, Ovide y Boon, Gerard, Iniciación general al método Decroly y ensayo de la aplicación a la escuela primaria. Buenos Aires: Editorial Losada, S.A., 1946.

Decroly, Ovide. Monchamp. E., El juego educativo. Iniciación a la actividad intelectual y motriz. Madrid: Ediciones Morata, S.A., 1986.

Dewey, John, Las escuelas de mañana. Madrid: Librería de los Sucesores de Hernando, 1918.

Dewey, John, La escuela y el niño. Madrid: Ediciones de la Lectura. 1926.

Dewey, John, Filosofía de la educación. Madrid: Ediciones de la Lectura. 1927

Dewey, John, El hábito y el impulso en la conducta. Madrid: Ediciones de la Lectura. 1929.

Dewey, John, La escuela y la sociedad. Madrid: F. Beltrán, 1929.

Dewey, John, La inteligencia y la conducta. Madrid: Ediciones de la Lectura. 1930.

Dewey, John, Pedagogía y filosofía. Madrid: Librería Española y Extranjera. 1930.

Dewey, John, Reconstrucción de la filosofía. Madrid: Ediciones de La Lectura. 1930.

Dewey, John, Libertad y cultura. Rosario: Rosarto, 1946.

Dewey, John, La experiencia y la naturaleza. México: Fondo de Cultura Económica, 1948.

Dewey, John. El arte como experiencia. México: Fondo de Cultura Económica, 1949.

Freud, Sigmund, Más allá del principio de placer. Buenos Aires: Amorrortu, 1984.

Galindo Olaya, Juan Diego. “Entre el aprendizaje y el aprender; el niño y el plano de Organización”. En Educación y Pedagogía. Pasajes, encuentros y conversaciones. Tunja: Editorial UPTC, 2014.

Ley 115 de febrero 8 de 1994, por la cual se expide la Ley General de Educación.

Montero González, Martha Soledad. “Escuela pública colombiana: entre la función social y la tecnología”. En Educación y Pedagogía. Pasajes, encuentros y conversaciones. Tunja: Editorial UPTC, 2014.

Montero González, Martha Soledad y Rojas Panqueva, Sandra. “Dewey: pensamiento reflexivo, proceso educativo y método”. En Educación y Pedagogía. Pasajes, encuentros y conversaciones. Tunja: Editorial UPTC, 2014

Martha Soledad Montero, “Pedagogía científica y normalidad en Montessori”, Logos, 20, 2011: 59-80.

Montessori, María. Educación y paz. Argentina: Errepar, 1998.

Montessori, María. Educar para un mundo Nuevo. Argentina: Longseller, 2003.

Montessori, María. La educación de las potencialidades humanas. Argentina: Errepar, 1998.

Montessori, María. La mente absorbente del niño. México: Editorial Diana, 1991.

Páez Guzmán, Esaú Ricardo. “A propósito de la didáctica: salir del aula, entrar al aula”. En Educación y Pedagogía. Pasajes, encuentros y conversaciones. Tunja: Editorial UPTC, 2014.

Piaget, Jean, El nacimiento de la inteligencia en el niño. Barcelona: Crítica, 2000.

Rajchman, John, Lacán, Foucault y la cuestión de la ética. México: Editorial Psicoanalítica de la Letra, A.C., 2001.

Serres, Michel. Pulgarcita. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica, 2013.

Capítulo 2

Blanchot, Maurice, La ausencia del libro Nietzsche y la escritura fragmentaria. Buenos aires: Letra e, 1973.

Chesterton, Gilbert Keith, El hombre que fue jueves. Barcelona: Océano, 1998.

Coleridge, Samuel, La canción del viejo marino. Bogotá: Ancora, 1997. Colli, Giorgio, Después de Nietzsche. Barcelona: Anagrama, 1978. Colli, Giorgio, Filósofos sobre humanos. Barcelona: Siruela, 2011. Deleuze, Gilles, Nietzsche. Madrid: Arena Libros, 2000.

Deleuze, Gilles, Mil mesetas. Valencia: Pre textos, 2010.

Deleuze, Gilles, Diferencia y repetición. Buenos aires: Amorrortu, 2009. Deleuze, Gilles, La subjetivación. Cursos sobre Foucault. Tomo III. Buenos aires: Cactus, 2015.

Descartes, René, Meditaciones metafísicas. Buenos Aires: Sudamericana, 1967.

Descartes, René, Reglas para la dirección del espíritu. Buenos Aires: Sudamericana, 1967.

Dostoievski, Fiódor, El idiota. Madrid: Aguilar, 1949. Dostoievski, Fiódor, El ladrón honrado. Madrid: Aguilar, 1949.

Foucault, Michael, Nietzsche, la genealogía, la historia. Valencia: Pre textos, 1988.

Foucault, Michael, Entre filosofía y literatura. Barcelona: Paidós, 1999. Gadamer, Hans-Georg, Estética y hermenéutica. Madrid: Tecnos, 2001. Goethe, Johann, Las penas del joven Werther, Tomo I. Madrid: Aguilar. 1957. Hegel, G.W.F, Lecciones sobre filosofía de la historia universal, Tomo I. Buenos Aires: Altaya, 1994.

Hegel, G.W.F., Escritos pedagógicos. México: FCE, 1998. Hegel, G.W.F., Fenomenología del espíritu. México: FCE, 2004. Heine, Heinrich, Noches Florentinas. Navarra: Salvat, 1970.

Heidegger, Martin, Arte y poesía. México: FCE, 2005.

Kafka, Franz, Josefina la cantora o el pueblo de los ratones. Bogotá: Bedout, 1970.

Kant, Immanuel, La forma y los principios del mundo sensible y del inteligible.

Bogotá: Universidad Nacional de Colombia, 1980.

Kant, Immanuel, Cómo orientarse en el pensamiento. Buenos Aires: Leviatán, 1982.

Kant, Immanuel, Respuesta a la pregunta ¿Qué es la ilustración? Bogotá: Señal que cabalgamos, 2002.

Kant, Immanuel, Pedagogía. Madrid: AKAL, 2003.

Kant, Immanuel, Crítica de la razón pura. Madrid: Taurus, 2006. Klossowski, Pierre, Nietzsche y el círculo vicioso. Buenos Aires: Altamira, 1995.

Mann, Thomas, Schopenhauer, Nietzsche, Freud. Madrid: Alianza, 2000. Miller, Henry, Trópico de cáncer. Barcelona: Plaza & Janes, 1995.

Miller, Henry, Primavera negra. Buenos Aires: Santiago Rueda, 1964. Miller, Henry, Noches de amor y alegría. Buenos Aires: Santiago Rueda, 1965.

Miller, Henry, El tiempo de los asesinos. Barcelona: Alianza, 2003. Montinari, Mazzino, Los hombres de la historia. Nietzsche. Buenos Aires: Ceal. 1978.

Nietzsche, Friedrich, Consideraciones intempestivas Tomo I. Buenos Aires: Aguilar, 1967.

Nietzsche, Friedrich, El origen de la tragedia. Tomo V. Buenos Aires: Aguilar, 1967.

Nietzsche, Friedrich, Genealogía de la moral Tomo III. Buenos Aires: Aguilar, 1967.

Nietzsche, Friedrich, Más allá del bien y del mal Tomo III. Buenos Aires: Aguilar. 1967.

Nietzsche, Friedrich, Así habló Zaratustra. Madrid: Alianza, 1972.

Nietzsche, Friedrich, El origen de la tragedia. Madrid: Alianza, 2007.

Páez, Esaú «De un texto de M. Foucault sobre la modernidad». En: Cuestiones de filosofía, 2012. Número 14, 170- 188.

Schostakovsky, Pablo, Historia de la literatura rusa. Buenos Aires: Losada, 1945.

Zweig, Stefan, La lucha contra el demonio. Barcelona: Apolo, 1951.

Zweig, Stefan, Tres maestros Balzac Dickens Dostoievski. Bogotá. Norma, 1998.

Capítulo 3

Barreiro de Souza, Kênia and Quinet de Andrade Bastos, Suzana and Salgueiro Perobelli, Fernando. “Análisis de la estructura productiva del sector servicios en países con diferentes niveles de desarrollo”, en Revista Cepal, 108.

Borges Jorge Luis, “El idioma analítico de John Wilkins”, en Obras completas, Otras Inquisiciones. Buenos Aires: Emecé Editores, 1974. Castaneda, Carlos. Las enseñanzas de don Juan. Rosario, Argentina: Ed. Nueva Era, 2002.

Deleuze, Gilles. Curso del 08 de Marzo de 1977. Sobre Música. Traducción al español: Ernesto Hernández B. Santiago de Cali, Agosto de 1997. Recopilación, Esaú Páez, 2002.

Deleuze, Gilles and Guattari, Félix, Mil mesetas. Valencia, España: Pre- textos, 1988.

Dostoievski, Fiódor. El Idiota, Obras Completas, TII. Madrid: Ediciones Aguilar, 1977.

Foucault Michel. Las Palabras y las Cosas. Una Arqueología de las Ciencias Humanas. México: Siglo XXI Editores, 1968.

García, Clara Eugenia y Menéndez, Luis Sanz, “Conceptos y clasificaciones en la economía de los servicios”, Instituto de Estudios Sociales Avanzados (CSIC), Documento de Trabajo 92-07 Madrid, Junio 1992.

Kafka, Frank. Josefina la cantante o el pueblo de los ratones, Ante la Ley. Colombia: Ed. Random House Mondadori, 2012.

Knight, Jane. “¿Por qué el análisis del GATS es importante para la educación?” en Revista de la Educación Superior, No. Abril – Junio,2004. Nietzsche, Friedrich. Así hablaba Zarathustra. Barcelona: RBA Editiores, 1995.

OMC, “El Acuerdo General sobre el Comercio de Servicios”, Documento INT/SUB/SERV/7, División de Comercio de Servicios, 31 de enero de 2013, 2.

OMC, “Lista de Clasificación Sectorial de Servicios”, Documento MTN. GNS/W/120, 1991. Estadísticas de la Secretaría de la Naciones Unidas, en Unesco, Clasificación Internacional Normalizada de la Educación, CINE 1997, 7.

OCDE y Banco Mundial, La Educación Superior en Colombia 2012. Bogotá D.C: OCDE, Banco Mundial, 2012, 241-242.

Platón, Diálogos, Apología de Sócrates, 19e. Madrid: Editorial Gredos, 1985.

Rudner, Martin. International Trade in Higher Education Services in the Asia Pacific Region. World Competition, 1997.

Thayer, Willy. La crisis no moderna de la universidad moderna. Ensayo crítico-filosófico sobre la Universidad. Chile: Editorial Cuarto Propio, 1996. William Shakespeare. Las alegres comadres de Windsor. México: Editorial Porrúa, 2006.

Fuentes electrónicas

Knight, Jane. “Comercialización de servicios de educación superior: implicaciones del AGCS”, en El difícil equilibrio: la educación superior entre bien público y comercio de servicios Implicaciones del AGCS (GATS), 2004, 26. http://www.carmengarciaguadilla.com/libros/04EL_ DIFICIL_EQUILIBRIO.pdf (Consultado el 21 de junio de 2015)

NAFSA, “International Student Enrolments at US Universities Remain Flat in 1996-1997”, News from Open Doors, diciembre de 1997, http:// www.nafsa.org/retrieve/2.46/246.4.txt (Consultado el 25 de junio de2015)

OMC, Comercio de servicios, notas informativas (Conferencia ministerial de la OMC, Hong Kong 2005) “las obligaciones de un miembro son los derechos de otro”, https://www.wto.org/spanish/thewto_s/minist_s/min05_s/brief_s/brief04_s.htm (Consultado el 20 de junio de 2015)

OMC, Organización Mundial del Comercio, Acuerdo de Marrakech en Abril de 1994 https://www.wto.org/spanish/docs_s/legal_s/marrakesh_decl_s.htm (Consultado el 18 de junio de 2015).

Capítulo 4

Agamben, Giorgio, “La inmanencia absoluta”, en Gilles Deleuze una vida filosófica, Encuentros internacionales Gilles Deleuze, Rio de Janeiro, 10-14 de junio de 1996, colaboración de las revistas “Sé cauto” Medellín: Euphrion Colección: unos tantos, Traducción Ernesto Hernández, 2002, 69-82.

Alliez, Eric, Sobre el bergsonismo de Deleuze, en Gilles Deleuze una vida filosófica”, Encuentros internacionales Gilles Deleuze, Rio de Janeiro, 10-14 de junio de 1996, colaboración de las revistas “Sé cauto”. Medellín: Euphrion Colección: unos tantos, Traducción Ernesto Hernández, 2002, 100-112.

Badiou, Alain, “Deleuze: pensar el acontecimiento, pensar la singularidad”, en Pequeño panteón portátil. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica, 2009.

Deleuze, Gilles, Diferencia y repetición. Buenos Aires: Amorrortu, 2002.

Deleuze, Gilles and Guattari Félix, ¿Qué es la Filosofía?. Barcelona: Anagrama, 1997.

Deleuze, Gilles, Lógica del Sentido, Traducción de Miguel Morey, Barcelona: Paidós, 1994.

Deleuze, Gilles, Nietzsche y la filosofía, Barcelona: Anagrama, 2002. Deleuze, Gilles, Filosofía: concepto/afecto/percepto, clase de 1983, trascrito por Claude Merciere, traducido por Ernesto Hernández B., Cali, abril de 2006, en http://clasesdeleuze.blogspot.cl/2009/04/clase-de-deleuze-1983.html, consultado 23 de agosto de 2015.

Díaz, Luis, “Ritornelo y Territorialidad: Trazos para una teoría de la creación en Deleuze, Gilles y Guattari, Guattari a partir de “Mil Mesetas”, en Revista Observaciones Filosóficas, N° 14, 2012.

Gallo, Silvio, Deleuze e a Educacao. Bello Horizonte: Editorial Auténtica, 2008.

Holzapfel, Cristobal, “Deleuze y el sinsentido”, en Revista Austral de Ciencias Sociales, N° 2, 1998: 95-101.

León, Alejandro, “Gilles Deleuze: El pensamiento como pasión”, en Estudios de Filosofía, N° 6, 2007: 19-35.

Pelbart Peter Pál, El tiempo no reconciliado, en Gilles Deleuze una vida filosófica, Encuentros internacionales Gilles Deleuze, Rio de Janeiro, 10-14 de junio de 1996, colaboración de las revistas “Sé cauto”. Medellín: Euphrion Colección: unos tantos, Traducción Ernesto Hernández, 2002, 26-33.

Pineau, Pablo, Dussel, Inéz y Caruso Marcelo, “¿Por qué Triunfó la Escuela? o la Modernidad dijo: ‘Esto es Educación’, y la Escuela Respondió: ‘Yo me Ocupo”, en La Escuela como Máquina de Educar. Tres Escritos Sobre un Proyecto de la Modernidad. Buenos Aires: Editorial Paidós, 2001.

Prado, Bento, Sobre el “plano de inmanencia”, en Gilles Deleuze una vida filosófica, Encuentros internacionales Gilles Deleuze, Rio de Janeiro, 10-14 de junio de 1996, colaboración de las revistas “Sé cauto”. Medellín: Euphrion Colección: unos tantos, Traducción Ernesto Hernández, 2002, 120-130.

Wahl, François, “El cubete del sentido”, en Gilles Deleuze una vida filosófica”, Encuentros internacionales Gilles Deleuze, Rio de Janeiro, 10-14 de junio de 1996, colaboración de las revistas “Sé cauto”. Medellín: Euphrion Colección: unos tantos, Traducción Ernesto Hernández, 1996, 46-68.

Žižek Slavoj, En defensa de causas perdidas, Madrid: Ediciones Akal S.A, 2011.

Capítulo 5

Bergson, Henri, “Sobre la naturaleza del tiempo”. En: Duración y simultaneidad (a propósito de la teoría de Einstein). Buenos aires: Del signo, 2004.

Bergson, Henri, “De la selección de las imágenes para la representación. El papel del cuerpo”. En: Materia y memoria. Buenos Aires: Cactus, 2006.

Deleuze, Gilles, “Tesis sobre el movimiento Primer comentario a Bergson”. En: La imagen-movimiento. Estudios sobre cine 1. Barcelona: Paidós comunicación, 2008.

Deleuze, Gilles, “Recapitulación de las imágenes y los signos”. En: La imagen-tiempo. Estudios sobre cine 2. Barcelona: Paidós comunicación, 2008.

Deleuze, Gilles, “Más allá de la imagen-movimiento”. En: La imagen-tiempo. Estudios sobre cine 2. Barcelona: Paidós comunicación, 2008.

Deleuze, Gilles, “Los cristales del tiempo”. En: La imagen-tiempo. Estudios sobre cine 2. Barcelona: Paidós comunicación, 2008.

Deleuze, Gilles, “Memoria y trastornos del reconocimiento. La imagen óptico-sonora y el tiempo”. En: Cine I Bergson y las Imágenes. Buenos Aires: Cactus, 2009.

Deleuze, Gilles, “La imagen óptico-sonora en Robbe-Grillet. La imagen óptico-sonora y el tiempo”. En: Cine I Bergson y las Imágenes. Buenos aires: Cactus, 2009.

Vollet, Matthias, “Los límites de la estética de la representación: del cine perceptivo de Bergson al cine durativo de Deleuze”, en: Chaparro, Adolfo (editor). Los límites de la estética de la representación. Bogotá: Universidad del Rosario, 2006.

Filmografía

El espejo. Dirigida por Tarkovski, Andréi, 1975; Unión Soviética: Mokép, 1975.

Hiroshima mon amour. Dirigida por Resnais, Alain. 1959; Francia: Pathé Films, 1956.

Jezebel. Dirigida por Wyler, Wyler, 1938; Estados Unidos: Warner Bros, 1938.

Taxi Driver. Dirigida por Scorsese, Martin, 1976; Estados Unidos: Columbia Pictures, 1976.

Umberto D. Dirigida por De Sica, Vittorio, 1952; Italia: Dear Film, 1952. Un hombre solo. Dirigida por Ford, Tom, 2009; Estados Unidos: The Weinstein Company, 2009.

Capítulo 6

Alliez, Eric, De la imposibilidad de la fenomenología sobre la filosofía francesa. Santiago de Cali: Editorial Universidad del Valle, 1998.

Attali, Jacques, Karl Marx o el espíritu del mundo. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica, 2007.

Badiou, Alain, El despertar de la historia. Madrid: Clave intelectual, 2012.

Badiou, Alain, El concepto de modelo. Introducción a una epistemología materialista de las matemáticas. Buenos Aires: La Bestia Equilátero, 2009. Badiou, Alain, La aventura de la filosofía francesa. A partir de 1960. Santiago de Chile: Lom ediciones, 2014.

Blanchot, Maurice, Escritos políticos. Caracas: Monte Ávila Editores Latinoamericana, 2008.

Bourdieu, Pierre, Sociología y cultura. Barcelona: Grijalbo, 1990. Cohen – Solal, Anne, Jean – Paul Sartre. Barcelona: Anagrama, 2005. Couëdel, Annie, “El movimiento del 68 en Paris: Vincennes, desde sus orígenes hasta nuestros días”, ed. Olmedo Vargas en Movimientos Universitarios en América Latina siglo XX. Tunja: RUDECOLOMBIA, 2005.

Cousin, Victor, “La reproducción social de los profesores”, en El mito de la universidad. México : Siglo XXI, 1998.

Charle, Christophe, Naissance des “Intellectuels” 1880 – 1900. París : Les Éditions de Minuit, 1990.

Derrida, Jacques, Cada vez única, el fin del mundo. Valencia: Pre-Textos, 2005. Deleuze, Gilles, El poder: curso sobre Foucault II. Buenos Aires: Cactus, 2014.

Deleuze, Gilles, La isla desierta y otros textos. Textos y entrevistas (1953–1974). Valencia: Pre-Textos, 2005.

Deleuze, Gilles, Pericles y Verdi, la filosofía de François Châtelet. Valencia: Pre-Textos, 2010.

Deleuze, Gilles, “Mayo del 68 nunca ocurrió”, en Dos regímenes de locos. Textos y entrevistas (1975 – 1995). Valencia: Editorial Pre – Textos, 2008. Deleuze, Gilles, Kant y el tiempo. Buenos Aires, Cactus, 2008.

Deleuze, Gilles, “Vida de Spinoza”, Jaime Toro compilador, en Pensamiento y experimentación. Deleuze, Foucault, Lyotard y otros. Bogotá: Carpe Diem, 2005.

Deleuze, Gilles, Conversaciones. Valencia: Pre-Textos, 1999.

Deleuze, Gilles and Félix Guattari, ¿Qué es la filosofía?. Barcelona: Anagarama, 1993.

Deleuze, Gilles and Félix Guattari, Mil mesetas. Capitalismo y esquizofrenia. Valencia: Pre-Textos, 2006.

Déotte, Jean-Louis, “Bataille, Mayo del 68”, en Catástrofe y olvido. Las ruinas, Europa, el Museo. Santiago de Chile: Editorial Cuarto Propio, 1998. Dosse, François, Historia del Estructuralismo Tomo 2. El canto del cisne 1967 a nuestros días Madrid: Ediciones Akal, 2004.

Dosse, François, Gilles Deleuze y Félix Guattari. Biografía cruzada. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica, 2009.

Dosse, François, “El retorno del acontecimiento bajo la prueba de la pluridisciplinariedad”, en: El giro reflexivo de la historia. Recorridos epistemológicos y atención a las singularidade. Santiago de Chile: Universidad Finis Terrae, 2011.

Foucault, Michael, Nietzsche, la genealogía, la historia. Valencia: Pre-Textos, 1988.

Foucault, Michael, ¿Qué es usted profesor Foucault? Sobre la arqueología y su método. Buenos Aires: Siglo Veintiuno editores, 2013.

Foucault, Michael, Un diálogo sobre el poder y otras conversaciones. Madrid: Alianza Editorial, 1988.

GIP, Le group d’information sur les prisons. Archives d’une lutte, 1970–1972, Documents réunis et présentés par Philippe Artières, Laurent

Quèro et Michelle Zancarini – Fournel. Paris: Institut Mémoires de l’édition contemporaine, 2003.

Hobsbawm, Eric, “Mayo de 1968”, En: Gente poco corriente. Resistencia, rebelión y jazz, Eric Hobsbawm. Barcelona: Editorial Crítica, 1999.

Jay, Martin, Cantos de experiencia. Variaciones modernas sobre un tema universal. Buenos Aires: Paidós, 2009.

Lazzarato, Maurizio, Expérimentations politiques. Paris: Éditions Amsterdam, 2009.

Onfray, Michel, La fuerza de existir. Manifiesto hedonista. Barcelona: Anagrama, 2008.

Ross, Kristin, Mayo del 68 y sus vidas posteriores. Ensayo contra la despolitización de la memoria. Madrid: Acuarela y A. Machado, 2008.

Skinner, Quentin, “Significado y comprensión en la historia de las ideas”, ed. Enrique Bocardo Crespo en El giro contextual. Cinco ensayos de Quentin Skinner y seis comentarios. Madrid: Editorial Tecnos, 2007.

Thayer, Willy, El fragmento interrumpido. Escritos en estado excepción. Santiago de Chile: Ediciones Metales Pesados, 2006.

Toscano, Alberto, “Política de la abstracción: comunismo y filosofía”. Analía Hounie compiladora en Sobre la idea del comunismo,. Buenos Aires: Paidos, 2010.

Weber, Max, “El sentido ético de la cátedra”, en Claudio Bonvecchio, El mito de la universidad. México: Siglo XXI, 1998.

Zourabichvili, François, El vocabulario de Deleuze. Buenos Aires: Atuel, 2007.

Capítulo 7

Borges, Jorge Luis, “Pierre Menard, autor del Quijote”, en Ficciones. Buenos Aires: Emecé, 1991.

Deleuze, Gilles, Conversaciones. Valencia: Pre-Textos, 1999, 32. Deleuze, Gilles y Parnet, Claire, Abecedario, G de gauche.

Foucault, Michael, Dits et Ecrits, tome 1 : 1954-1975. París: Éditions Gallimard, 2001, 943.

Capítulo 8

Bendit, Daniel Cohn, Sartre, Jean-Paul & Marcuse, Herbert, La imaginación al poder. Barcelona: Siglo XXI, 1982.

Couëdel, Annie, “El movimiento del 68 en Paris: Vincennes, desde sus orígenes hasta nuestros días”, ed. Olmedo Vargas en Movimientos Universitarios en América Latina siglo XX. Tunja: RUDECOLOMBIA, 2005. Lefebvre, Henri, Más allá del estructuralismo. El aleph, 2000.

Dosse, François, Historia del Estructuralismo (Vol. II). Madrid: Akal, 2004.

Dosse, François, Biografías cruzadas. España: Fondo de Cultura Económica, 2009.

Durandeaux, Jacques, Las jornadas de mayo. México D.F: Grijalbo, 1970. Gallant, Mavis, Los sucesos de mayo. Barcelona: Alba.2008Glucksmann, A., & Glucksmann, Raphael, Mayo del 68 por la subversión permanente. España: Taurus, 2008.

Miller, Jacques-Alain, La pasión de Foucault. Barcelona: Andrés Bello, 1996.

Capítulo 9

Andrade, Oswald, ‘Manifiesto antropófago’, en: Oswald de Andrade, Obra escogida. Caracas, Biblioteca Ayacucho, 1981, 65-72.

Appiah, Kwane Anthony, “Is the Post −in Postmodernism the Post− in Postcolonial?” en: Critical Inquiry, 17, 2: 1991, 336-357.

Bakhtin, Michel, The dialogic imagination. University of Texas Press, 1988.

Barbero, Jesús Martín, ‘Radical sin fundamentalismos’, en: Mojica, Sara de (Op. Cit.), 2000, 71−74.

Cadena, Marisol de la, “¿Son los mestizos híbridos? Las políticas conceptuales de las identidades andinas”, en: Universitas humanística, No. 61. Bogotá: Pontificia Universidad Javeriana, 2006.

Campa, Román de la, “Latinoamérica y sus nuevos discursos”, en: Mojica, Sara de (Op. Cit.), 2000, 23−45.

Carpentier, Alejo, La música en Cuba. México: FCE, 1972.

Chaparro, Adolfo, Pensar caníbal. Una perspectiva amerindia de la guerra, lo sagrado y la colonialidad. Madrid: Katz, 2013.

Chaparro, Adolfo, “El diferendo entre multiculturalismo y perspectivismo”, en: Estudios de Filosofía, Universidad de Antioquia, No. 30, 2004, 9-30.

Comte, Augusto, La física social. Madrid: Aguilar, 1981.

Derrida, Jacques, Canallas. Dos ensayos sobre la razón. Madrid: Trotta, 2005.

Derrida, Jacques, El monolingüismo del otro. Buenos Aires: Manantial, 1997.

Deleuze, Gilles y Guattari, Félix, Mil mesetas. Valencia: Pre-textos, 1994. González, Fernando, Los negroides. Medellín: Bedout. (1970 (1936)). Girola, Lidia y Olivera, Margarita (coords.) Modernidades. Narrativas, mitos e imaginarios. Barcelona: Anthropos y UAM Azcapotzalco, 2007.

Girola, Lidia, “Modernización, modernidad y después…”, en: Girola, Lidia y Olivera, Margarita (coords.) Modernidades. Narrativas, mitos e imaginarios. 2007, 61-103.

Jáuregui, Carlos, Canibalia. Canibalismo, calibanismo, antropofagia cultural y consumo en América Latina. Madrid Iberoamericana/Vervuert, 2008. Lauer, Mirko, “La modernidad, un cuerpo extraño”, en: Mojica, Sara de (Op. Cit.), 2000, 49−54.

Lévinas, Emmanuel, Totalidad e infinito. Ensayo sobre la exterioridad. Madrid: Sígueme, 1997.

Martínez-Echazábal, Lourdes, “Mestizaje and the discourse of National/ Cultural identity in Latin America, 1845-1959”, en: Latin American Perspectives, Vol. 25.3: 1998, 21-42.

Miller, Marilyn Grace, Rise and Fall of the cosmic race. The cult of mestizaje in Latin America. University of Texas Press, Austin, 2004.

Minna, Alexandra “From mestizophilia to Biotypology racialization and science in Mexico, 1920-1960” en Nancy Appelbaum, Anne Macpherson y Karin Alejandra Rosemblatt (Editoras). Race & Nation in Modern Latin America. The University of Nort Carolina Press.

Mojica, Sara de (Comp.) Culturas híbridas-No simultaneidade-Modernidad periférica. Mapas culturales para la América Latina. Berlin: Verlag, 2000. Monsiváis, Carlos, Los rituales del caos. México: ERA, 4º reimpresión, 2º edición, 2008.

Monsiváis, Carlos, Entrada libre. Crónicas de la sociedad que se organiza. México: ERA, 12º reimpresión, 2008.

Restrepo, Gabriel, “La alquimia del semen”, en: Mario Figueroa y Pío Eduardo Sanmiguel (editores). ¿Mestizo yo? Diferencia, identidad e inconsciente. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia, 2000, 137-178.

Ribeiro, Darcy, El pueblo brasileño. La formación y el sentido de Brasil. México: Fondo de Cultura Económica, 1999.

Rincón, Carlos, Mapas y Pliegues. Bogotá: Colcultura, 1999.

Rincón, Carlos, “Metáforas y estudios culturales”, en: Mojica, Sara de (Op. Cit.), 2000, 161-179.

Rolnik, Suely, “Schizoanalyse et anthropophagie”, en : Éric Alliez (Director). Gille Deleuze une vie philosophique. Paris : Synthélabo, 1998, 463-475.

Taussig, Michael, Chamanismo, colonialismo y hombre salvaje. Bogotá: Norma, 1992.

Vasconcelos, José, La raza cósmica. Madrid: Austral, (1948 (1925)). Viveiros de Castro, Eduardo, “Perspectivismo y Multinaturalismo en la América Indígena”, en: Adolfo Chaparro y Christian Schumacher (editores) Racionalidad y Discurso Mítico. Bogotá: Centro Editorial Universidad del Rosario, ICANH, 2003, 191-243.

Viveiros de Castro, Eduardo, Metafísicas caníbales. Buenos Aires: Katz, 2010.

Capítulo 10

Baudrillard, Jean, Crítica de la economía política del signo (14ª. ed.). México: Siglo XXI editores, 2005.

Baudrillard, Jean, De la seducción (12ª. ed.). Madrid: Ediciones Cátedra, 2008.

Baudrillard, Jean, El intercambio simbólico y la muerte. Venezuela: Monte Ávila editores, 1992.

Baudrillard, Jean, El sistema de los objetos (19ª. ed.). México: Siglo XXI editores. Decimonovena edición en español, 2007.

Baudrillard, Jean, Palavras de Ordem. Porto: campo das letras, 2001. Clastres, Pierre, La sociedad contra el Estado. Argentina: Terramar ediciones, 2008.

Lévi-Strauss, Claude. As estruturas elementares do parentesco. Tradução Mariano Ferreira. São Paulo: Petrópolis, vozes USP, 1976.

Mauss, Marcel,”Ensayo sobre el don. Razón y forma del cambio en las sociedades primitivas”. En Sociología y antropología (2ª Reimpresión) (pp.155-258). España: Editorial Tecnos, 1991.

Rubin, Gayle. (março de 1993). O tráfico de mulheres: notas sobre a “economia política do sexo”. Recife: Edição S.O.S Corpo. Tradução: Christine Rufino Dabat. Edileusa Oliveira da Rocha e Sonia Corrêa.

Strathern, Marilyn, “Sujeito ou objeto? As mulheres e a circulação de bens de valor nas terras altas da Nova Guiné” (pp.109-132). En: O efeito Etnográfico. São Paulo: Cosac Naify, 2014.

Strathern, Marilyn, O gênero da dádiva. Problemas com as mulheres e problemas com a sociedade na Melanésia (2ª reimpressão). São Paulo: Editora UNICAMP, 2013.

Weiner, Annette, Men of renown. New perspectives in Trobriand exchange. Austin: University of Texas Press, 1994.

Capítulo 11

Carlin, Laurence. “Leibniz on Conatus, Causation, and Freedom” en Pacific Philosophical Quarterly, 2004, Vol. 85, N. 4, 15pp.

Deleuze, Gilles, El pliegue. Barcelona: Ediciones Paidós Ibérica S.A., 1989.

Leibniz, Gottfried Wilhelm, Escritos en torno a la libertad, el azar y el destino. Selección, estudio preliminar y notas de Concha Roldán Panadero, Editorial Tecnos, Madrid, 1990.

Leibniz, Gottfried Wilhelm, Teodicea. Ensayos sobre la bondad de Dios, la libertad del hombre y el origen del mal. Edición electrónica de: www.philosophia.cl / Escuela de Filosofía Universidad ARCIS, Chile.

Leibniz, Gottfried Wilhelm, Monadología, Discurso de metafísica y Profesión de fe del Filósofo. Barcelona: Ediciones Orbis S.A., 1983.

Leibniz, Gottfried Wilhelm, Monadología. Principios de Filosofía. Edición de Julián Velarde Lombraña. Madrid: Editorial Biblioteca Nueva, 2001. Muguerza, Javier, “Ética sin Teodicea” en Occidente: Razón Y Mal, Fundación BBVA, España, 2008.

Palacio, Manuel Darío, Apuntes de Clase. Gottfried Leibniz, Material Inédito sin publicar, Bogotá.

Roldán, Concha. “Estudios Leibnizianos sobre ética: un bien tan prometedor como escaso” en Thémata. Revista de Filosofía, 29: 2002, 171-184. Schiavetti, Mauricio. “Una Aproximación a la Lógica, Metafísica y Ética de Leibniz” en Revista Philosophica, 24-25: 2001-2002, 301-329.

Descargas

Publicado

12 mayo 2022

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Detalles sobre esta monografía

ISBN-13 (15)

978-958-660-292-1

Fecha de anuncio para el sector (10)

2019